تلتزم المجلة الدولية للعلوم التربوية والفنون بضمان أعلى معايير النزاهة الأكاديمية والموضوعية والدقة في تقييم ونشر الأبحاث. تعتمد المجلة نظام مراجعة مزدوجة التعمية للحفاظ على السرية والحياد.
تخضع جميع المخطوطات لعملية مراجعة مزدوجة التعمية لضمان تقييم موضوعي. يُقيّم كل مخطوط خبراء مستقلون بناءً على الأهمية العلمية، الأصالة، والملاءمة لموضوعات التعليم والفنون. يُختار المراجعون وفقًا لخبراتهم العلمية، ويتم تفادي تضارب المصالح بعناية. تتخذ هيئة التحرير القرارات النهائية، ويمكن للمؤلفين تقديم طعون تُراجع من قِبل ممثل تحريري مستقل.